مفهوم‌شناسی و اهمیت تربیت جهادی از نگاه قرآن و نهج‌البلاغه
سال
/ شماره پیاپی
/
صفحه
1 / 24
چکیده :
تربیت انسان‌هایی با روحیهٔ جهادی که همواره خود را در میدان تلاش و مبارزه می‌بینند، یکی از محورهای اصلی پیشرفت، استقلال و آزادی جوامع است. محصول آرمانی تربیت از نگاه قرآن نیز، انسان مؤمنِ مجاهد است. تربیت جهادی در گرو داشتن تصویر روشنی است از مفهوم جهاد و جهادی بودن. در این مقاله، با محور قرار دادن قرآن و کلام امیرالمؤمنین علیه‌السلام، معنا و مفهوم جهاد و تربیت جهادی مشخص شده و پس از تبیین گستره و اهمیت آن، آثار و پیامدهای فردی و اجتماعی این مدل تربیتی تبیین شده است. می‌توان گفت که تربیت جهادی نقش کلیدی و غیرقابل جایگزینی را در مکتب تربیتی اسلام به خود اختصاص داده است؛ چرا که استعدادهای انسان در عرصه‌های تقابل و رویارویی با موانع، بهتر شکوفا شده و سرعت حرکت او بیشتر می‌شود. از طرف دیگر، تربیت جهادی سطح استقامت و بردباری فرد و جامعه را در شرایط سخت و حساس بالا می‌برد و روح شجاعت، شهامت، شهادت‌طلبی، خودباوری، پرکاری و کم‌توقعی و امید و آمادگی دائمی را در جامعه می‌دمد و رحمت و مغفرت الهی را به دنبال خواهد داشت.
کلیدواژه‌های مقاله :تربیت ، قرآن ، تربیت جهادی ، نهج‌البلاغه ، جهاد
